知屿学生社区
社区简介
Community Introduction
知屿学生社区隶属于国际教育与人文学院，包含N9A、N9B公寓，结合教育类专业特点和立德树人的根本要求，以“知屿”命名。“知”意为教育与人文；“屿”是知识海洋中的栖息地，意为公寓；“知屿”谐音“治愈”，意为社区要营造温馨、包容、互助的家文化。知屿学生社区旨在通过环境、文化、实践、服务等四位一体的育人方式，坚持“以学生为中心”的育人理念，培养更国际、更智慧、更实战、更创新的四更青年。
在知屿学生社区，我们开放了四个功能室：综合事务办公室、早教空间实践基地、党团领航活动室、心灵港湾工作室。
党团工作
Party and Youth League Work
知屿学生社区围绕“以学生为中心”，通过党建引领、队伍入驻、学生参与、文化建设、数字赋能等，致力于打造服务集成化、育人生活化、成长个性化、社区家文化、科技智能化的育人空间，推动学生自由而全面的发展，实现立德树人的根本任务。
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党建引领是社区建设的引擎和旗帜
社区建立了完善的党组织体系，国际教育与人文学院党总支书记担任第一责任人责任落实情况，同时在社区设立党员先锋岗，让党员学生亮身份、做表率。定期开展主题党日活动，组织学生党员深入学习党的理论知识，提升政治素养。同时，鼓励党员学生积极参与社区服务与管理，如参与社区志愿服务活动、协助解决学生日常问题等，充分发挥党员的先锋模范作用，带动全体学生共同进步，让学生社区成为党建工作的前沿阵地，增强学生对党的认识与拥护。
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创意传承展青春
为丰富文化生活，提升动手能力和创造力，科技与工程学院党总支在清明节、教师节等节日里开展了各类手工作品和手抄报创作活动。
参与者充分发挥创意，制作了贺卡、手抄报等丰富多彩的作品。他们结合主题，图文并茂地展现了学习心得和艺术才华。活动不仅锻炼了动手能力，也增强了团队协作和审美素养。优秀作品通过展览形式进行展示，营造了浓厚的文化氛围。通过创作实践，他们不仅深化了对传统节日内涵的理解，更在潜移默化中增强了文化认同感。活动有效激发了高新学子传承传统文化的使命意识，让优秀传统文化在创新表达中焕发时代光彩，充分展现了当代大学生弘扬民族文化的青春担当。
心理健康
Party and Youth League Work
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“春芽”朋辈心理工作室
推进一站式学生社区建设，做好同学们心理辅导工作是基础，敢当社区，发挥好党员先锋、班团干部的带头引领作用，主动了解同学们的心理健康情况，及时发现问题、解决问题，将一站式学生社区工作，与学生实际需求相结合，做到小事不出舍，大事不出楼，矛盾不上交，本学期共计谈心谈话32人次，解决矛盾4起。
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队伍入驻为学生提供全方位关怀
社区配备了值班辅导员、教师及学生干部，形成“学院—班级—寝室”三级网格。辅导员在值班时间坚守岗位，确保能为学生答疑解惑、解决困难。邀请专业教师入驻社区，开展学业辅导、学术讲座等活动，为学生提供专业学习上的指导，帮助学生解决学业难题，提升学习能力。此外，引入心理咨询师，为学生提供心理健康咨询与辅导，关注学生的心理健康状况，及时干预和疏导心理问题，助力学生保持良好的心理状态。
